I Congresso de Bioinformática Aplicada à Educação Básica em [ Auditorio A104 do Cad 2]
Congresso Nacional de Bioinformática Aplicada à Educação Básica
1. Apresentação da Proposta
O Congresso Nacional de Bioinformática Aplicada à Educação Básica é um evento científico-tecnológico de abrangência nacional a ser realizado em Belo Horizonte (MG), com duração de três dias, voltado à disseminação de conhecimentos, ao intercâmbio científico e à formação de recursos humanos na interface entre bioinformática, educação científica e inovação pedagógica. O evento reunirá pesquisadores, docentes, gestores educacionais e estudantes interessados em práticas interdisciplinares e no uso de ferramentas computacionais aplicadas ao ensino.
2. Objetivo do Evento
Promover a integração entre bioinformática e educação básica, incentivando a divulgação de pesquisas, experiências pedagógicas e tecnologias educacionais, bem como o intercâmbio científico-tecnológico entre instituições de ensino e pesquisa de diferentes regiões do país.
Objetivos Específicos
• Fomentar a discussão científica sobre o uso da bioinformática no ensino de Ciências da Natureza e Computação;
• Capacitar docentes e gestores educacionais por meio de oficinas e minicursos práticos;
• Estimular a produção e socialização de trabalhos científicos e relatos de experiência;
• Promover a articulação entre educação básica, institutos federais e universidades;
• Contribuir para a formação continuada e para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras.
3. Público-alvo
O evento é destinado a:
• Docentes da Educação Básica (redes pública e privada);
• Coordenadores pedagógicos e profissionais da gestão educacional;
• Professores de Institutos Federais;
• Docentes do Ensino Superior;
• Licenciandos das áreas de Ciências da Natureza (Biologia, Química, Física), Computação, Informática e áreas afins;
• Estudantes de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado) interessados em ensino interdisciplinar, educação científica e inovação educacional;
• Pesquisadores e profissionais interessados em bioinformática aplicada ao ensino.
4. Estrutura e Programação do Evento
Dia 1 – Abertura Institucional e Produção Científica
• Credenciamento dos participantes e coffe break;
• Abertura oficial com representantes institucionais e autoridades convidadas;
• Palestra de abertura abordando o panorama da bioinformática aplicada à Educação Básica no Brasil.
• Palestras temáticas sobre bioinformática, educação científica e cultura digital;
• Sessões de apresentação de trabalhos científicos (comunicações orais e/ou pôsteres), incluindo pesquisas e relatos de experiência.
Dia 2 – Formação Prática e Capacitação Docente
• Realização de oficinas e minicursos práticos, abordando ferramentas de bioinformática acessíveis ao contexto educacional, uso de bases de dados biológicos no ensino e estratégias interdisciplinares;
• Coffe break e sessão de apresentação de trabalhos científicos com foco em práticas pedagógicas e produtos educacionais.
Dia 3 – Reflexão, Integração e Encerramento
• Palestra temática sobre desafios e perspectivas futuras da bioinformática na Educação Básica;
• Mesa-redonda abordando formação docente, políticas públicas e inovação educacional;
• Coffee break e encerramento oficial do evento.
5. Resultados Esperados
• Capacitação de docentes, coordenadores pedagógicos e estudantes para o uso de ferramentas bioinformáticas no ensino;
• Ampliação da divulgação de pesquisas e experiências educacionais inovadoras;
• Fortalecimento de redes de colaboração científica e educacional em nível nacional;
• Estímulo à produção científica na área de ensino interdisciplinar;
• Impacto positivo na formação docente e na melhoria das práticas pedagógicas na Educação Básica.
6. Produtos Pactuados
• Anais digitais do evento;
• Certificados para participantes, palestrantes e organizadores;
• Registros audiovisuais das palestras e mesas-redondas;
• Relatório técnico-científico do evento;
• Material de divulgação científica e institucional (incluindo pitch de divulgação).
7. Considerações Finais
Para a realização do Congresso Nacional de Bioinformática Aplicada à Educação Básica, é indispensável uma infraestrutura técnica compatível com o caráter científico, tecnológico e formativo do evento. No auditório principal, são essenciais recursos de projeção multimídia, sistema de sonorização com microfones sem fio e de mesa.
As sessões de pôsteres demandam painéis expositores adequados, organização espacial que favoreça a circulação e identificação dos trabalhos apresentados, assegurando a socialização científica e a interação entre participantes.
Por fim, a infraestrutura deve contemplar recursos de acessibilidade e suporte técnico permanente, garantindo inclusão, qualidade técnica e segurança operacional durante os três dias de realização.
