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SUMMARY:Trabalho\, direitos e inclusão: o fim da escala 6x1 e as cotas tr
 ans na universidade em [ Arena da praça de serviços]
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DESCRIPTION:A presente atividade propõe uma roda de conversa voltada ao d
 ebate de dois temas centrais para a construção de uma universidade mais 
 justa e democrática: o fim da escala de trabalho 6x1 e os avanços nas po
 líticas de inclusão\, com destaque para a aprovação das cotas para pes
 soas trans na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).\nA discussão b
 usca refletir sobre as condições de trabalho da juventude e da classe tr
 abalhadora\, problematizando a lógica da escala 6x1\, que impacta diretam
 ente a saúde física\, mental e o direito ao lazer. Ao mesmo tempo\, pret
 ende-se analisar o papel da universidade pública na promoção da equidad
 e\, considerando a importância histórica das políticas de ações afirm
 ativas e os avanços recentes na inclusão de pessoas trans no ensino supe
 rior.\nA roda contará com o acúmulo político e institucional de figuras
  públicas que têm contribuído significativamente para esses debates\, c
 omo a deputada federal Erika Hilton e a deputada estadual Bella Gonçalves
 \, cujas trajetórias dialogam diretamente com a luta por direitos\, digni
 dade e justiça social.\nMais do que um espaço de exposição\, a ativida
 de se constitui como um momento de troca\, escuta e construção coletiva\
 , reafirmando a universidade como um espaço de produção de conhecimento
  crítico e de resistência.\n\nObjetivos da atividade\nPromover o debate 
 crítico sobre a escala de trabalho 6x1 e seus impactos sociais\;\nDiscuti
 r os avanços das políticas de inclusão\, com ênfase nas cotas para pes
 soas trans\;\nFortalecer o papel da universidade pública como espaço de 
 transformação social\;\nIncentivar a participação estudantil e o engaj
 amento político em pautas contemporâneas.\n\nPúblico-alvo\nEstudantes d
 e graduação e pós-graduação e educadores/as\nFormato\nRoda de convers
 a presencial\, com espaço aberto para perguntas\, intervenções e constr
 ução coletiva do debate.\n\nObservações\nAtividade válida como horas 
 complementares\, com emissão de certificado.
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