I Congresso de Bioinformática Aplicada à Educação Básica em [ Auditorio A104 do Cad 2]

Congresso Nacional de Bioinformática Aplicada à Educação Básica 1. Apresentação da Proposta O Congresso Nacional de Bioinformática Aplicada à Educação Básica é um evento científico-tecnológico de abrangência nacional a ser realizado em Belo Horizonte (MG), com duração de três dias, voltado à disseminação de conhecimentos, ao intercâmbio científico e à formação de recursos humanos na interface entre bioinformática, educação científica e inovação pedagógica. O evento reunirá pesquisadores, docentes, gestores educacionais e estudantes interessados em práticas interdisciplinares e no uso de ferramentas computacionais aplicadas ao ensino. 2. Objetivo do Evento Promover a integração entre bioinformática e educação básica, incentivando a divulgação de pesquisas, experiências pedagógicas e tecnologias educacionais, bem como o intercâmbio científico-tecnológico entre instituições de ensino e pesquisa de diferentes regiões do país. Objetivos Específicos • Fomentar a discussão científica sobre o uso da bioinformática no ensino de Ciências da Natureza e Computação; • Capacitar docentes e gestores educacionais por meio de oficinas e minicursos práticos; • Estimular a produção e socialização de trabalhos científicos e relatos de experiência; • Promover a articulação entre educação básica, institutos federais e universidades; • Contribuir para a formação continuada e para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras. 3. Público-alvo O evento é destinado a: • Docentes da Educação Básica (redes pública e privada); • Coordenadores pedagógicos e profissionais da gestão educacional; • Professores de Institutos Federais; • Docentes do Ensino Superior; • Licenciandos das áreas de Ciências da Natureza (Biologia, Química, Física), Computação, Informática e áreas afins; • Estudantes de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado) interessados em ensino interdisciplinar, educação científica e inovação educacional; • Pesquisadores e profissionais interessados em bioinformática aplicada ao ensino. 4. Estrutura e Programação do Evento Dia 1 – Abertura Institucional e Produção Científica • Credenciamento dos participantes e coffe break; • Abertura oficial com representantes institucionais e autoridades convidadas; • Palestra de abertura abordando o panorama da bioinformática aplicada à Educação Básica no Brasil. • Palestras temáticas sobre bioinformática, educação científica e cultura digital; • Sessões de apresentação de trabalhos científicos (comunicações orais e/ou pôsteres), incluindo pesquisas e relatos de experiência. Dia 2 – Formação Prática e Capacitação Docente • Realização de oficinas e minicursos práticos, abordando ferramentas de bioinformática acessíveis ao contexto educacional, uso de bases de dados biológicos no ensino e estratégias interdisciplinares; • Coffe break e sessão de apresentação de trabalhos científicos com foco em práticas pedagógicas e produtos educacionais. Dia 3 – Reflexão, Integração e Encerramento • Palestra temática sobre desafios e perspectivas futuras da bioinformática na Educação Básica; • Mesa-redonda abordando formação docente, políticas públicas e inovação educacional; • Coffee break e encerramento oficial do evento. 5. Resultados Esperados • Capacitação de docentes, coordenadores pedagógicos e estudantes para o uso de ferramentas bioinformáticas no ensino; • Ampliação da divulgação de pesquisas e experiências educacionais inovadoras; • Fortalecimento de redes de colaboração científica e educacional em nível nacional; • Estímulo à produção científica na área de ensino interdisciplinar; • Impacto positivo na formação docente e na melhoria das práticas pedagógicas na Educação Básica. 6. Produtos Pactuados • Anais digitais do evento; • Certificados para participantes, palestrantes e organizadores; • Registros audiovisuais das palestras e mesas-redondas; • Relatório técnico-científico do evento; • Material de divulgação científica e institucional (incluindo pitch de divulgação). 7. Considerações Finais Para a realização do Congresso Nacional de Bioinformática Aplicada à Educação Básica, é indispensável uma infraestrutura técnica compatível com o caráter científico, tecnológico e formativo do evento. No auditório principal, são essenciais recursos de projeção multimídia, sistema de sonorização com microfones sem fio e de mesa. As sessões de pôsteres demandam painéis expositores adequados, organização espacial que favoreça a circulação e identificação dos trabalhos apresentados, assegurando a socialização científica e a interação entre participantes. Por fim, a infraestrutura deve contemplar recursos de acessibilidade e suporte técnico permanente, garantindo inclusão, qualidade técnica e segurança operacional durante os três dias de realização.